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Au sein de la mission projet éducatif, le pôle Sequoia est un équipement dédié au développement de la culture scientifique et technique et la sensibilisation au développement durable. Situé dans le quartier des Dervallières, ce pôle accueille également le centre pilote « la Main à la pâte » de Nantes.

Votre mission principale est d'assurer la coordination générale des projets « Inventuriers des sciences » et « ingéniosités nantaises » auprès des écoles nantaises, et d'organiser des animations scientifiques et technologiques à destination de tous les publics et vous suivre les moyens mis en œuvre.

Vos missions principales :

Vous assurez la coordination générale des projets «Inventuriers des sciences» et « ingéniosités nantaises » auprès des écoles nantaises sur les temps scolaires et extra-scolaires.
-coordination des appels à projets

-mise en réseau des acteurs impliqués auprès d'écoles publiques nantaises et animation.

Vous organisez et encadrez des animations scientifiques et technologiques à destination de tous les publics 

-Animation et développement du réseau d'acteurs scientifiques
-Organisation, conception de contenus et encadrement de temps de formation et d’animations pédagogiques, à destination des acteurs
-Conception, encadrement et animation d’ateliers Parents-Enfants : les « ateliers des vacances », « fête de la sciences », « festival de la terre aux étoiles »

 Vous assurez l'animation, le développement et le suivi des moyens mis en œuvre au service des actions coordonnées

-Rédaction de dossiers pédagogiques, création de supports pédagogiques et suivi des prêts (séquences pédagogiques thématisées, déroulé d’animation, malles etc...)
-Participer à la coordination des temps forts du pôle scientifique (Fête de la science, Forum des sciences, programmation annuelle...)
-Suivi, maintenance et gestion du matériel pédagogique de l’équipement (inventaires, réassorts, investissement).
-Suivi budgétaire des actions accompagnées.

Vous disposez de connaissances en matière d’éducation à la culture scientifique et technique et dans le champ de l’éducation au développement durable.

Idéalement, vous bénéficiez de bonne connaissance des collectivités : règles statutaires, instances décisionnelles

Vous savez animer des collectifs de travail en favorisant les initiatives dans une logique de performance individuelle et collective.

Vous faites preuve d’ouverture d’esprit, de pédagogie et d’adaptation en apportant des réponses appropriées aux besoins et acteurs des territoires.