La Direction de l’éducation compte 142 écoles et plus de 1400 agents qui assurent le fonctionnement des équipements scolaires, péri et extrascolaires ainsi que la mise en œuvre du projet éducatif de territoire « Bien grandir à Nantes ».
Au sein de la Direction, la Mission Schéma Directeur des Équipements anticipe et veille à l’adéquation des locaux et leurs espaces extérieurs aux besoins démographiques et évolutions des effectifs scolaires et extrascolaires. A ce titre, elle s’attache à proposer et mettre en œuvre des solutions pour permettre des conditions d’accueil optimisées de tous les enfants et adultes en privilégiant le dialogue et la coconstruction.
A ce titre, la Mission Schéma Directeur des Équipements engage l’élaboration d’un schéma directeur des accueils de loisirs (ALSH) visant à garantir l’adéquation des locaux en fonction des besoins extrascolaires.
Contribution à la phase 1 – Diagnostic – État des Lieux - du futur schéma directeur des ALSH extrascolaires pour recueillir et structurer les données sur les sites des centres de loisir nantais :
- Recueil de données auprès de différents services, mise en forme et synthèse de données sur l’état des locaux :
- État technique : accessibilité PMR, état des bâtiments par lot architecturaux, performances thermiques, état des cuisines, sécurité incendie…
- État fonctionnel : mutualisations, adéquation avec les usages de centre de loisir, capacité d’accueil, taux de fréquentation...
- Visites sur site (périmètre de déplacement : ville de Nantes, quelques sites ponctuels en périphérie) pour vérifier l’exactitude de certaines informations
- Mise en forme cartographique, création de fiche d’identité par site et analyse des données recueillies sous la forme d’un livrable de synthèse
De niveau Licence en Géographie, Aménagement, gestion de données géographiques, géomatique, vous avez une très grande maîtrise des tableurs Excel.
Votre sens de l'organisation des données et des informations et appréhension des outils SIG - Cartographiques sont reconnues.
Vous avez un intérêt pour les problématiques d'entretien et maintenance des bâtiments.
Rigoureux-se, méthodique, vous avez le sens de l'organisation et une aptitude à travailler en équipe.
Vous avez la capacité à travailler en autonomie et avez le sens du relationnel.
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