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    <title>Export RSS des offres - Seulement les offres à la une : Non / Profil : Assistant.e éducatif.tive petite enfance--&gt;Agent.e éducatif.ve petite enfance</title>
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    <language>fr-FR</language>
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      <link>https://emploi.metropole.nantes.fr/Pages/Offre/detailoffre.aspx?idOffre=14400&amp;idOrigine=502&amp;LCID=1036&amp;offerReference=2026-14400</link>
      <category>Nantes</category>
      <title>2026-14400 - Accompagnant Educatif Petite Enfance H/F</title>
      <description>&lt;b&gt;Description du poste : &lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
La Ville de Nantes soutient le développement de l’accueil des tout-petits à travers 22 multi-accueils répartis sur ses 11 quartiers.
La Direction de la Petite Enfance facilite la recherche de modes de garde pour les familles et a co-construit, avec parents et professionnels, une Charte Qualité.
L’accompagnant·e éducatif·ve de petite enfance (AEPE) répond aux besoins de chaque enfant et accompagne les parents en collaboration avec l’équipe et les partenaires. Il·elle contribue à l’accueil, la socialisation et le développement des 0-3 ans, tout en garantissant leur sécurité physique et affective.
Il·elle veille à l’application des normes d’hygiène et environnementales et facilite la coordination entre l’équipe éducative et l’équipe technique.
Activités principales :
Assurer en binôme l’ouverture et la fermeture du multi-accueil :
Ouvrir ou fermer les accès et préparer les espaces (mise en place ou rangement de la salle d’activités, aération des pièces).
Accueillir l’enfant et sa famille :
Effectuer les temps de familiarisation pour les nouveaux arrivés.
Assurer les transmissions et réaliser le compte rendu de la journée.
Compléter la fiche de transmission et recueillir les demandes des familles.
Établir une relation de confiance et participer aux rencontres avec les parents.
Accompagner l’enfant dans son développement et son autonomie :
Observer et écouter les enfants pour adapter les pratiques à leurs besoins individuels.
Proposer, organiser et encadrer des activités d’éveil et de motricité.
Aménager les espaces de vie pour favoriser le jeu et l’autonomie.
Assurer les soins et répondre aux besoins physiologiques :
Accompagner les enfants dans les moments clés de la journée (repas, sommeil, hygiène).
Administrer les soins et traitements médicaux sur prescription et sous validation du cadre.
Participer à la vie d’équipe et aux projets éducatifs :
Partager les observations et transmettre les informations utiles aux collègues.
Échanger sur les situations spécifiques et alerter en cas d’urgence ou de suspicion de maltraitance.
Contribuer à la réflexion collective et à la mise en place de projets d’animation.
Veiller au respect des protocoles et à l’amélioration des pratiques :
Appliquer les règles d’hygiène et de sécurité.
Se former régulièrement et actualiser ses connaissances professionnelles.
Accueillir, accompagner et former les nouveaux arrivants.
Informations complémentaires :
Postes basés à Nantes
Travail en semaine du lundi au vendredi
Horaires de travail : 7h30 par jour avec une pause méridienne de 45 min
Horaires des crèches : 7h30 à18h30.
Jours de récupération et congés : 45 jours.
Possibilité de durée de collaboration jusqu'à 4 ans.
Postes à temps plein ou ouvert au temps non complet&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;
Vous êtes titulaire du CAP Accompagnement Éducatif Petite Enfance (AEPE), diplôme indispensable pour exercer ce poste (En l'absence de transmission du diplôme, la candidature ne pourra pas être étudiée).
Vous maîtrisez l’accompagnement au développement physique, moteur et affectif des enfants de 0 à 3 ans et êtes en capacité de proposer des activités adaptées à leur âge.
Votre connaissance des techniques de soin et d’hygiène corporelle (toilette, change, habillement, alimentation, acquisition de la propreté) ainsi que des règles d’hygiène des locaux, notamment les principes HACCP, vous permet d’assurer le bien-être des enfants au quotidien.
Appréciant le travail en équipe, vous savez faire preuve de patience, de discrétion et d’adaptabilité afin de répondre aux besoins des enfants et d’établir une relation de confiance avec les familles et vos collègues.
Ces missions vous intéressent, rejoignez nous !
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;Ville : &lt;/b&gt;Nantes&lt;br /&gt;
</description>
      <pubDate>Mon, 13 Apr 2026 11:36:40 Z</pubDate>
    </item>
    <item>
      <link>https://emploi.metropole.nantes.fr/Pages/Offre/detailoffre.aspx?idOffre=12914&amp;idOrigine=502&amp;LCID=1036&amp;offerReference=2025-12914</link>
      <category>Nantes</category>
      <title>2025-12914 - Agent d'accompagnement à l'éducation de l'enfant (Intervenant.e.s vacataire PRE) H/F</title>
      <description>&lt;b&gt;Description du poste : &lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
Pour assurer le suivi d’enfants, le PRE (Programme de Réussite Educative) est amené à recruter des intervenants tout au long de l'année scolaire 2025/2026.
Votre rôle sera d'accompagner un enfant (de 2 à 16 ans) et/ou un petit collectif d’enfants, sur des objectifs personnalisés (ouverture culturelle, accompagnement à la scolarité, soutien méthodologique, soutien à la parentalité...).
Vos interventions pourront se faire à domicile ou dans un lieu ressource (école, centre socioculturel du quartier, médiathèque…), en sortie culturelle.
Les accompagnements se feront après l’école et/ou le mercredi après-midi (lundi, mardi, jeudi, vendredi entre 16h et 18h30 et mercredi après-midi de 13h30 à 18h30)

En lien direct avec le référent de parcours PRE, vos missions sont :
Favoriser l’épanouissement éducatif de l’enfant en construisant avec lui une relation de confiance et le plaçant en situation de réussite.
Préparer et animer chaque séance d’activité (soit à partir de l’existant soit en innovant).
Sensibiliser, mobiliser, impliquer les parents dans le parcours éducatif.
Participer à l’évaluation des évolutions de l’enfant ou du jeune au regard des objectifs fixés.
&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;
Pourquoi s’engager au PRE ?
Enrichir ses connaissances du système éducatif, scolaire et du réseau d’éducation prioritaire
Créer un réseau professionnel, partenarial (associations du quartier, institutions...)
Développer ses compétences sociales, interculturelle

Profil recherché
Sens de l’engagement et d’autonomie
Aptitudes à encadrer, animer des séances pour des enfants et adolescents
Qualités relationnelles (être à l’écoute des enfants et des familles, s’adapter, se montrer patient…)
Capacités d’expression (oralité, écriture, lecture)
Force de propositions, créativité (soumettre des séances en adéquation aux objectifs fixés)&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;Ville : &lt;/b&gt;Nantes&lt;br /&gt;
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      <pubDate>Fri, 13 Mar 2026 15:00:40 Z</pubDate>
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